[FR] Proposition de concept d’abribus alimenté par des panneaux solaires dans l’optique d’accroître la sensibilisation aux enjeux du changement climatique. Présenté en collaboration avec Tatev Yesayan.

Finaliste 3e prix de la compétition Solar Powered Bus Shelter Competition 2016 (Université Concordia Ideas-Be).

[FR] Le concept était d’imiter l’observation des changements climatiques qui souvent n’est observable que sur une longue période de temps ou encore presque invisible.

L’abri solaire que nous avons conçu possède deux
configurations et passe très lentement de l’une à
l’autre en fonction de la quantité d’énergie solaire
qu’il reçoit. Par temps ensoleillé, l’abri s’étend, et par temps nuageux, il se contracte. Les panneaux solaires qui l’alimentent sont installés dans le champ à côté et peuvent être manuellement orientés par les étudiants de passage pour suivre la course du soleil tout au long de la journée, permettant ainsi à la structure de stocker
un maximum d’énergie.

L’abribus est principalement utilisé en semaine pour accueillir les étudiants qui attendent le bus. Ils seront encouragés à aller orienter les panneaux
solaires, et, si un nombre suffisant d’entre eux le fait simultanément, ils verront progressivement la structure s’agrandir. Comme les horaires d’autobus sont réduits durant l’été et que le service est interrompu les week-ends, les communautés étudiantes et les clubs peuvent utiliser le site comme lieu pour organiser des spectacles, événements, ventes et marchés.

[EN] We wanted to mimic narratives that we could observe in events related to climate change, such as slow or almost invisible changes. We designed a responsive structure always undergoing micro-variations that people only see clearly after a few hours or days.

The solar powered shelter we designed has two configurations, and is very slowly switching from one configuration to the other, according to how much solar energy it receives. On sunny days, the shelter expands and on cloudy days it contracts. The solar panels which power it are planted in the field next to it, and can be manually rotated, by students passing by, to face the sun at all times of the day, such as to allow the structure to store a maximum of energy.

The bus stop is principally used during the week to accommodate students waiting for the bus. They’ll be encouraged to go turn the solar panels around and, if enough of them to it at once, they will slowly see the structure expanding. Since the bus schedule hours are reduced in the summer time and non-operational on weekends, student communities and clubs can use the site as a stage to host shows, events, sales and markets.